Tecnologías educativas: práctica y resultados de investigación

Autómatas en clase

o son conceptos clave para una clase que enganche. Disfrutar a la vez que se aprende, como factor crítico, no es algo nuevo: esto ya lo sabían cientos de años antes… Sin embargo ha convivido en nuestra tradición con aquel «la letra con sangre entra» que podemos rastrear desde el Quijote… Esfuerzo y disfrute, cada uno tiene su momento y, lo que es más importante, no son ni mucho menos incompatibles, son parte del camino. ¡Todos tenemos la experiencia de lo que cuesta a veces dominar una técnica, deporte, o materia hasta llegar a disfrutar!

En la web hay muchos buenos ejemplos de actividades que pueden hacerse en clase en este sentido. Hoy traigo los autómatas que están construyendo con alumnado de Primaria dentro del europeo CLOHE.

La construcción de juguetes mecánicos móviles moviliza una gran cantidad de competencias y puede ayudarnos como profesores a tratar de forma áreas como las matemáticas, la ciencia, la mecánica, la plástica, la escultura… No voy a alargarme, es mejor verlo. Por eso os pongo un vídeo (podéis activar subtítulos en varios idiomas), y os enlazo la página del proyecto. A mí me ha encantado por sugerente.

Que lo disfrutéis.

 

http://www.clohe-movingtoys.eu/movingtoysintheclassroom/

 

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2 Comentarios

  1. 04/05/2013    

    Gran post Gabriel! Doy fe como madre y como profe de mayores, de que disfrutando se aprende y retiene mucho más. Aquí va otro ejemplo para ver como se puede trabajar en equipo y aprender los sistemas del cuerpo de manera lúdica. http://m.youtube.com/watch?feature=plcp&v=R7k0BSJ3X7I

    • Gabriel Gabriel
      04/05/2013    

      Buenísimo vídeo que deja ver todo el trabajo que hay detrás… No solamente los conceptos, hay que añadir creatividad, puesta en escena, interdisciplinariedad, etc… Es lo de cocer y enriquecer 🙂

¿Qué piensas sobre esto? ¡Gracias por tus comentarios!:

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