¿No os habéis preguntado si lo que estáis haciendo con los ordenadores da realmente un valor añadido a vuestro alumnado? Esta infografía trata de recordar de forma sencilla algunas actividades con valor añadido que podemos hacer con Chromebooks o con otros ordenadores portátiles. A menudo utilizamos ordenadores en clase y, sea por lo que sea, […]
Mensajes en la categoría Enseñanza basada en evidencias
¿Luchar contra el analfabetismo digital es algo de la «vieja política»? Mira ...
Todos sabemos que hay en marcha una gran revolución industrial, la revolución digital. Estamos volviendo a ver una película que ya hemos visto: tribus, colectivos humanos, sectores o empresas peor adaptadas desaparecen mientras que surgen con fuerza versiones renovadas de esos sectores o empresas. Unos, pierden y pasan a ser dependientes de la nueva tecnología. […]
Tendencias 2016 de la OCDE para Educación: agarra la cartera
…Y no precisamente la cartera del colegio… Para la OCDE, se va a consolidar la tendencia que dedica menos dinero de inversión pública a la educación en todo el mundo y va a aumentar la penetración de software comercial en el sector. El informe que publicó el pasado 18 de enero trataba otros temas, como […]
Más dormidos en clase que en la cama: ¿te lo crees?
Los profesores nos empeñamos en hablar sin parar en clase durante horas. Quizás arrastramos algo así como un rasgo evolutivo que nos hace permanecer hablando durante horas -enseñando decimos- aunque no tengamos certeza de que las personas sentadas que tenemos frente a nosotros estén aprendiendo algo… Sin embargo, ¿qué ocurre en las mentes de nuestro […]