Tecnologías educativas: práctica y resultados de investigación

Mensajes etiquetados aprendizaje informal

Sábados en familia y… ¡programando!

Acabamos de conocer los resultados de otro informe sobre lo que ya sabíamos los profes: nuestros estudiantes de Primaria o Secundaria tienen más opciones de éxito escolar si proceden de unos entornos familiares y no de otros. La correlación entre familia y resultados escolares es alta: condiciones materiales, condiciones culturales, número de palabras que han […]

Programar para aprender

La semana pasada tuvimos una -pensamos- buena noticia. En otras entradas hemos hablado del tratamiento del software dentro del sistema educativo no como fin en sí mismo, sino como programar para aprender otras cuestiones relacionadas no solamente con la ciencia y la tecnología. Pues bien, el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra anunció que […]

Un centro de robótica educativa para Navarra

Centro de Robótica Educativa del Planetario de Pamplona

En agosto de 2012 hicimos la primera edición de un curso de verano de robótica educativa, colaborando con la UPNA y con el Planetario. Ante los informes que alertaban de la falta de vocaciones científicas, decidimos actuar en una etapa, la Primaria, que es clave. Para ello, contamos con la ayuda de los profesores Javier […]

Enseñar diseño para el cambio educativo y social

Enseñar diseño para el cambio educativo y social

La diseñadora Emily Pilloton se trasladó al condado rural de Bertie, en Carolina del Norte, para participar en un audaz experimento de transformación de la comunidad educativa y más allá, a través del diseño. En uno de los condados más deprimidos de los Estados Unidos resulta que producir un cambio educativo y social es posible […]

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