Lo que voy a contar me ha hecho pensar en cómo, muchas veces, los profes acabamos haciendo barbaridades con la mejor buena intención. Quien esté libre de pecado, que tire la primera piedra… ¿o no? Lo comparto por si sirve de algo. Le ha ocurrido a un hijo de una amiga, que vive en otra […]
Suscríbete al blog por correo electrónico
@grubiona en Twitter…
Etiquetas:
formaciónOCDEactividades significativasLEGOlecturaBYODScratchliderazgoinfraestructuras TICMoodleproyectoslenguastareasinnovacióngestión de la innovaciónaprender explorandoprimariagestión educativastreamingmetodologíaproyectooertvextraescolaresinfraestructurasnarrativa digitalservicios innovadoresreacervantesrobótica educativabuena prácticatrabajo en equipotiempo escolarfamiliasaprender creandoaprender jugandoGoogle SuiteconstructivismoDriveaprendizaje informalhorariosperfil docenteinteligencias múltiplesevaluación formativacreación de redeshabilidades blandasticajedrezevaluacióngramáticaueinterdisciplinaraudiovisualhorizon reportwebquestPISAmodelos educativoswebcastcompetencia digitalccraprendizaje transversaltilfinanciacióngamificaciónsecundariaLiteratura
Entradas recientes
- Crea un cuento “Elige tu propia aventura” con esta plantilla de Slides Google
- Carnaval con Scratch: ¿remezclas en clase este videojuego de Miel Otxin?
- Contar la vida de María Zambrano a través de su móvil con Genially
- Así ayudamos a aprender con ordenadores 1:1 Ejemplo con Chromebooks
- Gamificación sobre 10.000 puntos con Drive (y 3): esmeraldas, minipuntos y cofre